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题名

EAP学术写作课程翻转式教学的初探

作者
发表日期
2017
发表期刊
ISSN
1674-6813
页码115
摘要
以南方科技大学EAP课程为例基础与翻转课程理念的教学模式探索.通过对翻转课堂教学模式的开展与实施,针对EAP课程进行教学设计,进行学习反馈.通过翻转课堂的教学实践队教学效果进行分析,为理工类大学大学EAP课程的教学改革提供心的理论与现实的依据.
关键词
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语种
中文
学校署名
第一
资助项目
本文时深圳市教育科研规划2015年重大课题招标申请一般课题:EAP课程翻转式教学模式改革实践研究的阶段性成果,项目(YBZZ15003)
来源库
WanFang
万方记录号
kjdkdz-zx201704097
成果类型期刊论文
条目标识符http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/124421
专题人文社会科学学院_语言中心
作者单位
1.南方科技大学
2.南方科技大学
推荐引用方式
GB/T 7714
徐嗣群,张新婷. EAP学术写作课程翻转式教学的初探[J]. 科教导刊,2017:115.
APA
徐嗣群,&张新婷.(2017).EAP学术写作课程翻转式教学的初探.科教导刊,115.
MLA
徐嗣群,et al."EAP学术写作课程翻转式教学的初探".科教导刊 (2017):115.
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EAP学术写作课程翻转式教学的初探.pd(1329KB)----限制开放--
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