南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 关于教学实验设计的探讨--以检验大学英语批判性阅读教学效果为例

题名	关于教学实验设计的探讨--以检验大学英语批判性阅读教学效果为例
作者	刘丽莎
发表日期	2015
DOI	10.3969/j.issn.1674-9324.2015.10.121
发表期刊	教育教学论坛影响因子和分区
ISSN	1674-9324
期号	10页码:258-259
摘要	本文以检验大学英语批判性阅读教学效果为例，从研究设计的角度系统地分析了教学实验法在检验教学效果的过程中可能涉及到的问题，并针对这些问题提出相应的改进建议，希望能给同行们在教学研究方面提供一些参考。
关键词	大学生英语阅读批判性思维教学实验量性研究
相关链接	[万方记录]
语种	中文
学校署名	其他
来源库	WanFang
万方记录号	jyjxlt201510121
引用统计	被引频次[WOS]：0
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/206092
专题	公共基础课部
作者单位	南方科技大学公共基础课部,广东深圳,518055
推荐引用方式 GB/T 7714	刘丽莎. 关于教学实验设计的探讨--以检验大学英语批判性阅读教学效果为例[J]. 教育教学论坛,2015(10):258-259.
APA	刘丽莎.(2015).关于教学实验设计的探讨--以检验大学英语批判性阅读教学效果为例.教育教学论坛(10),258-259.
MLA	刘丽莎."关于教学实验设计的探讨--以检验大学英语批判性阅读教学效果为例".教育教学论坛 .10(2015):258-259.