南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 从二次型不定性问题的多种解法看数学知识点的贯通

题名	从二次型不定性问题的多种解法看数学知识点的贯通
作者	姚静
发表日期	2016
发表期刊	新教育时代电子杂志（教师版）影响因子和分区
ISSN	2095-4743
期号	16页码:24
摘要	从解析几何、微积分和线性代数的不同视角,给出了一个二次型不定性问题的多种解法.一题多解是数学教学中常提倡的方式,从不同分支的角度来看同一个问题,更是会帮助学生综合理解各门数学课程的基本概念.
关键词	基础研究高校科技计划科技创新大学数学二次型知识点综合
相关链接	[万方记录]
语种	中文
学校署名	其他
资助项目	南方科技大学校级教改项目"信息化环境下大学数学基础课程教学的对比研究与实践"(Y01051816)
来源库	WanFang
万方记录号	xjysddzzz-e201616021
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/206113
专题	南方科技大学
作者单位	南方科技大学广东深圳 518055
推荐引用方式 GB/T 7714	姚静. 从二次型不定性问题的多种解法看数学知识点的贯通[J]. 新教育时代电子杂志（教师版）,2016(16):24.
APA	姚静.(2016).从二次型不定性问题的多种解法看数学知识点的贯通.新教育时代电子杂志（教师版）(16),24.
MLA	姚静."从二次型不定性问题的多种解法看数学知识点的贯通".新教育时代电子杂志（教师版） .16(2016):24.