南方科技大学知识苑(SUSTech KC): "人"是教育信息化的核心

题名	"人"是教育信息化的核心
作者	唐晓勇
发表日期	2017
DOI	10.3969/j.issn.1674-2117.2017.18.003
发表期刊	中国信息技术教育影响因子和分区
ISSN	1674-2117
期号	18页码:11
摘要	我经历了18年的教育信息化,对信息化的认知越来越深刻与清晰,看到当下一些学校和地区过度追求新技术、新模式,用"技术思维"主导信息化发展,虽然冠以诸如"智慧教育"等美名,但实质上还仅仅停留在"技术层面",甚是堪忧.回顾我18年的信息化探索之路,大致经历了"学习技术—关注课堂—重构课程"三个主要的阶段.在每一个阶段,我都把"人文关怀、人的自由而全面的发展"作为核心目标,始终把"人"置于中心地位.
关键词	信息化发展自由而全面教育信息化中心地位智慧教育学习技术探索之路人文关怀经历技术思维技术层面核心目标新模式新技术重构学校认知课堂课程地区
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语种	中文
学校署名	其他
来源库	WanFang
万方记录号	xxjsjy201718003
引用统计	被引频次[WOS]：0
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/206325
专题	南方科技大学
作者单位	南方科技大学实验教育集团第二实验小学
推荐引用方式 GB/T 7714	唐晓勇. "人"是教育信息化的核心[J]. 中国信息技术教育,2017(18):11.
APA	唐晓勇.(2017)."人"是教育信息化的核心.中国信息技术教育(18),11.
MLA	唐晓勇.""人"是教育信息化的核心".中国信息技术教育 .18(2017):11.