题名 | 基于"拟论文"的学术写作教学方案 |
作者 | |
发表日期 | 2019
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发表期刊 | |
ISSN | 2096-000X
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期号 | 23页码:93-95,98 |
摘要 | 目前已有众多高校在本科学生中开设了学术写作课程,以培育学生论文的写作能力和写作规范,但是因学生知识程度和科研经历有限,其教学过程面临着许多难以克服的困难.借助于对虚拟事物的研究论文——拟论文,可以很好地克服这些教学上的困难.基于"拟论文"的学术写作教学方案,可以很好地适用于没有科研经历的本科低年级学生,让他们在实践中学习论文的写作规范和写作技巧,同时培养他们的创新意识和想象力. |
关键词 | |
相关链接 | [万方记录] |
语种 | 中文
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学校署名 | 其他
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来源库 | WanFang
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万方记录号 | gjxk201923030
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成果类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/206419 |
专题 | 人文社会科学学院 |
作者单位 | 南方科技大学 人文社会科学学院,广东 深圳,518055 |
推荐引用方式 GB/T 7714 |
刘洋. 基于"拟论文"的学术写作教学方案[J]. 高教学刊,2019(23):93-95,98.
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APA |
刘洋.(2019).基于"拟论文"的学术写作教学方案.高教学刊(23),93-95,98.
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MLA |
刘洋."基于"拟论文"的学术写作教学方案".高教学刊 .23(2019):93-95,98.
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