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题名

微课和雨课堂融合的 《材料科学基础实验》教学改革与实践

作者
发表日期
2020
发表期刊
ISSN
1007-1865
卷号47期号:20页码:185-186
摘要

通过探讨微课和雨课堂的特点,针对《材料科学基础实验》教学中存在的问题,提出混合式教学设计,并进行教学改革与实践,旨在推动信息技术与实验教学的融合,培养学生分析及解决问题的工程思维方式,激发学生的创新能力,以期为实验课程教学引入信息化工具提供参考.

关键词
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收录类别
语种
中文
学校署名
第一
资助项目
本文系南方科技大学高等教育教学研究%(改革项目
来源库
WanFang
万方记录号
perioarticalgdhg202020091
成果类型期刊论文
条目标识符http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/217870
专题工学院_材料科学与工程系
作者单位
南方科技大学 材料科学与工程系,广东 深圳 518055
第一作者单位材料科学与工程系
第一作者的第一单位材料科学与工程系
推荐引用方式
GB/T 7714
李艳艳,叶飞,廖成竹,等. 微课和雨课堂融合的 《材料科学基础实验》教学改革与实践[J]. 广东化工,2020,47(20):185-186.
APA
李艳艳,叶飞,廖成竹,&章剑波.(2020).微课和雨课堂融合的 《材料科学基础实验》教学改革与实践.广东化工,47(20),185-186.
MLA
李艳艳,et al."微课和雨课堂融合的 《材料科学基础实验》教学改革与实践".广东化工 47.20(2020):185-186.
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