南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 融台探究式统整课程设计-以小学一年级"探究海洋的奥秘"统整课程为例

题名	融台探究式统整课程设计-以小学一年级"探究海洋的奥秘"统整课程为例
作者	赵珊
发表日期	2016
发表期刊	广西教育影响因子和分区
卷号	0 期号:0页码:56-57
关键词	海洋生态％课程设计％小学一年级％探究式％教学效果％儿童心理学％主题式学习％自主选择
相关链接	[万方记录]
语种	中文
学校署名	其他
来源库	WanFang
万方记录号	perioarticalQKV20162016072500124565
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/228544
专题	南方科技大学
作者单位	广东深圳市南方科技大学实验学校
推荐引用方式 GB/T 7714	赵珊. 融台探究式统整课程设计-以小学一年级"探究海洋的奥秘"统整课程为例[J]. 广西教育,2016,0(0):56-57.
APA	赵珊.(2016).融台探究式统整课程设计-以小学一年级"探究海洋的奥秘"统整课程为例.广西教育,0(0),56-57.
MLA	赵珊."融台探究式统整课程设计-以小学一年级"探究海洋的奥秘"统整课程为例".广西教育 0.0(2016):56-57.