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题名

新时期对开设科技英语写作课的新思考

作者
发表日期
2021
发表期刊
ISSN
1674-9324
期号7页码:77-80
摘要

当前国内高校科技英语面临巨大矛盾——建设研究型大学、一流大学一流本科背景下培养本科生拔尖人才并达到领先世界的科研水平与高校科技英语教学的严重滞后,师资储备不足,教学资源单一.通过分析当前高校科技英语教学的困境,探讨线上线下教学并行、互联网教学资源和教学过程多方协同的混合教学模式,培养本科生的科技英语读写素养,实现其个性化、自主探究式沟通与写作能力的高效提升.

关键词
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收录类别
语种
中文
学校署名
第一
资助项目
2016年度南方科技大学本科教学质量及教学改革工程项目
来源库
WanFang
万方记录号
perioarticaljyjxlt202107020
成果类型期刊论文
条目标识符http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/229250
专题人文社会科学学院_语言中心
作者单位
南方科技大学 人文社科学院语言中心,广东 深圳 518055
第一作者单位语言中心
第一作者的第一单位语言中心
推荐引用方式
GB/T 7714
柳青,李卓. 新时期对开设科技英语写作课的新思考[J]. 教育教学论坛,2021(7):77-80.
APA
柳青,&李卓.(2021).新时期对开设科技英语写作课的新思考.教育教学论坛(7),77-80.
MLA
柳青,et al."新时期对开设科技英语写作课的新思考".教育教学论坛 .7(2021):77-80.
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新时期对开设科技英语写作课的新思考_柳青(9018KB)----限制开放--
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