| 题名 | 教化与知音 |
| 作者 | |
| 发表日期 | 2021
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| DOI | |
| 发表期刊 | |
| ISSN | 2095-9753
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| 卷号 | 7期号:9页码:1 |
| 摘要 | 早几年做课题,研究医学人文的"教与学"路径,医学人文素养的"习与得"模式,一点彻悟就是急不得、灌不得、强扭不得,怎么办?常常会联想到古人佳句的意境:"随风潜入夜,润物细无声",细细斟酌,大有文章.
先说"随风",俗话说得好,"无风不起浪",无风也不起航,如果大环境是技术主义,人文主义价值也就无处立足,医学人文教育也会无所作为.但如今国家推进医院高质量发展,倡导新文化建设,人文主义风声渐起,人文关怀风气渐浓,正是医学人文导入的上好时节,应该顺势而为,为而有励. |
| 相关链接 | [万方记录] |
| 语种 | 中文
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| 学校署名 | 其他
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| 来源库 | WanFang
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| 万方记录号 | perioarticalzgyxrw202109001
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| 引用统计 |
被引频次[WOS]：0
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| 成果类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/252982 |
| 专题 | 人文社会科学学院_人文科学中心 |
| 作者单位 | 南方科技大学人文科学中心,北京大学医学人文学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 |
王一方. 教化与知音[J]. 中国医学人文,2021,7(9):1.
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| APA |
王一方.(2021).教化与知音.中国医学人文,7(9),1.
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| MLA |
王一方."教化与知音".中国医学人文 7.9(2021):1.
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| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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