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题名

小学生人际关系素养的培养研究

作者
发表日期
2021
发表期刊
期号6页码:74
摘要
小学生除了学习文化知识外,还应提高综合素质.人际沟通能力是指个体具有沟通的意愿,积极参与沟通,表现出有效、得体的沟通行为,从而保持与他人关系和谐的能力.鉴于此,本文将通过实践调查,分析小学生人际交往的现状,并在此基础上探讨培养小学生人际交往素养的策略,以供参考.
关键词
相关链接[万方记录]
语种
中文
学校署名
其他
来源库
WanFang
万方记录号
perioarticalQKBJBD20212021112600006815
成果类型期刊论文
条目标识符http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/257897
专题附属教育集团_教育集团(南山)_教育集团(南山)实验二小
作者单位
深圳市南方科技大学教育集团(南山)第二实验学校
推荐引用方式
GB/T 7714
付蕾. 小学生人际关系素养的培养研究[J]. 中华志愿者,2021(6):74.
APA
付蕾.(2021).小学生人际关系素养的培养研究.中华志愿者(6),74.
MLA
付蕾."小学生人际关系素养的培养研究".中华志愿者 .6(2021):74.
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