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题名

区域创新体系中的深圳高等教育发展——基于三螺旋模式的分析

作者
发表日期
2022
DOI
发表期刊
ISSN
1673-5706
期号1页码:71-78
摘要
文章将深圳高等教育四十年的发展历程和特征置于深圳区域创新体系中探讨,以大学——产业——政府的三螺旋模式为分析框架,着重分析了深圳高等教育与产业、政府之间的三螺旋互动关系的演进.随着深圳本土高校的发展和全球优质教育资源在深圳的快速聚集,高等教育与产业、政府之间的良性互动机制也日渐成熟.但是与产业相比,深圳高等教育这一螺旋仍相对薄弱,在创新引领、人力资本供给以及与产业交互创新上还存在不足,未能充分支撑城市创新体系的可持续发展.文章提出深圳在大力发展高等教育的同时,还需要解决高校、企业和政府之间深度融合与协调发展的问题,使深圳成为全国高校与区域协同创新的典范.
关键词
相关链接[万方记录]
语种
中文
学校署名
第一
资助项目
(广东省教育科学规划课题)%(深圳市哲学社会科学规划共建课题)
来源库
WanFang
万方记录号
perioarticaltqllysj202201011
引用统计
被引频次[WOS]:0
成果类型期刊论文
条目标识符http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/313258
专题人文社会科学学院_高等教育研究中心
作者单位
1.南方科技大学
2.南方科技大学高等教育研究中心
第一作者单位南方科技大学
第一作者的第一单位南方科技大学
推荐引用方式
GB/T 7714
陈琼琼,马近远. 区域创新体系中的深圳高等教育发展——基于三螺旋模式的分析[J]. 特区实践与理论,2022(1):71-78.
APA
陈琼琼,&马近远.(2022).区域创新体系中的深圳高等教育发展——基于三螺旋模式的分析.特区实践与理论(1),71-78.
MLA
陈琼琼,et al."区域创新体系中的深圳高等教育发展——基于三螺旋模式的分析".特区实践与理论 .1(2022):71-78.
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