南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 创业学习对大学生创业意愿的影响机制研究—

题名	创业学习对大学生创业意愿的影响机制研究——基于全国本科生能力测评的实证分析
作者	梁春晓 1; 沈红2
发表日期	2022
DOI	10.3969/j.issn.1672-0717.2022.01.07
发表期刊	大学教育科学影响因子和分区
ISSN	1672-0717
期号	1页码:54-63
摘要	基于全国性大学生调查数据的分析,探讨创业学习影响创业意愿的内部机制,研究发现:我国大学生创业学习的参与度低、创业意愿偏低;创业学习对创业意愿有显著的积极影响,并且不同创业学习方式的影响效应大小相异;创业学习还能通过增长大学生的机会识别知识和克服新生弱势知识而对创业意愿产生间接影响;创业学习对大学生创业意愿的影响因学校创业支持的不同而存在差异,当学校创业支持水平越高时创业学习越能通过增长大学生的创业知识来影响其创业意愿,反之则会削弱这种影响.研究结论对于提高大学生创业学习有效性和改善高校创业教育具有借鉴意义.
关键词	创业学习创业知识创业意愿学校创业支持
相关链接	[万方记录]
收录类别	CSSCI ; 北大核心
语种	中文
学校署名	其他
资助项目	国家自然科学基金(71673097)
来源库	WanFang
万方记录号	perioarticaldxjykx202201008
引用统计	被引频次[WOS]：0
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/313263
专题	人文社会科学学院_高等教育研究中心
作者单位	1.华中科技大学教育科学研究院武汉,430074 2.南方科技大学高等教育研究中心深圳,518055 3.华中科技大学
推荐引用方式 GB/T 7714	梁春晓,沈红. 创业学习对大学生创业意愿的影响机制研究——基于全国本科生能力测评的实证分析[J]. 大学教育科学,2022(1):54-63.
APA	梁春晓,&沈红.(2022).创业学习对大学生创业意愿的影响机制研究——基于全国本科生能力测评的实证分析.大学教育科学(1),54-63.
MLA	梁春晓,et al."创业学习对大学生创业意愿的影响机制研究——基于全国本科生能力测评的实证分析".大学教育科学 .1(2022):54-63.

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