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题名

集成电路工艺课程实践教学设计

作者
发表日期
2022
DOI
发表期刊
ISSN
1672-4550
卷号20期号:2页码:112-116
摘要
随着集成电路工艺技术呈现日新月异的发展,集成电路工艺实践的教学需要通过现代化的课程设计、完善的教学内容,全面培养学生在集成电路工艺领域的实践能力.通过对集成电路工艺实验教学的课程目标、课程内容、教学环节、课程考核等多方面讨论,展开对集成电路工艺实践课程的研究与探索.以一个电容器的设计和制造贯穿整个课程,综合运用器件仿真软件、版图绘制软件、工艺制造设备、电学测量设备,构建完善连贯的实验流程,以期提升学生利用已有知识解决实际问题的能力.
关键词
相关链接[万方记录]
语种
中文
学校署名
第一
资助项目
南方科技大学本科教学质量%(教学改革工程项目)
来源库
WanFang
万方记录号
perioarticalsykxyjs202202020
引用统计
被引频次[WOS]:0
成果类型期刊论文
条目标识符http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/334776
专题工学院_深港微电子学院
作者单位
1.南方科技大学 深港微电子学院,深圳 518055
2.南方科技大学
第一作者单位南方科技大学
第一作者的第一单位南方科技大学
推荐引用方式
GB/T 7714
蒋苓利,刘欢,于洪宇. 集成电路工艺课程实践教学设计[J]. 实验科学与技术,2022,20(2):112-116.
APA
蒋苓利,刘欢,&于洪宇.(2022).集成电路工艺课程实践教学设计.实验科学与技术,20(2),112-116.
MLA
蒋苓利,et al."集成电路工艺课程实践教学设计".实验科学与技术 20.2(2022):112-116.
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