南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 高校重点实验室博士生的焦虑和抑郁现状及其影响因素

题名	高校重点实验室博士生的焦虑和抑郁现状及其影响因素
作者	苏淑丽
发表日期	2022-11-27
会议名称	中国高等教育学会“2022高等教育国际论坛年会”博士生论坛（11月）
会议日期	2022-11-27
会议地点	湖北武汉，皇冠假日酒店
会议录编者/会议主办者	华中科技大学
摘要	高校重点实验室的博士生群体是承担国家重点科研任务、开展学术交流与合作以及实现科研创新的重要力量。博士生在高校重点实验室这一特殊的组织机构中工作和学习，其心理状态也会受到实验室科研任务、科研人员和科研环境的影响，严重时可能导致心理障碍和精神疾病。本研究采用定量和定性相结合的研究方法，通过对190名高校博士生进行问卷调查表明，博士生的焦虑和抑郁检出率分别为25.8%和28.4%，76.4%的博士生认为压力大是一种常态。国家重点实验室博士生的焦虑和抑郁得分均高于非国家重点实验的博士生。通过对9名博士生的半结构化访谈，发现博士生在面对心理压力主要采取个体调节的方式，辅之以寻求社会支持的方式，只有少数博士生会寻求心理援助。由于高校重点实验室的博士生存在“学生”“学徒”以及“科研人员”多重身份角色的认知冲突，因此也存在博士生个体特征与高校实验室环境难以匹配、博士生存在的人际交往压力、博士生缺乏完整的学术和心理健康支持体系以及博士生培养的内在学术与外生市场逻辑失衡等问题。
关键词	高校重点实验室博士研究生焦虑抑郁
学校署名	第一
语种	中文
学科门类	教育学::教育学
来源库	人工提交
出版状态	未出版
成果类型	会议论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/415822
专题	人文社会科学学院_高等教育研究中心
作者单位	南方科技大学-香港大学
推荐引用方式 GB/T 7714	苏淑丽. 高校重点实验室博士生的焦虑和抑郁现状及其影响因素[C]//华中科技大学,2022.

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