题名 | 《沟通技巧》课程翻转教学模式的课堂设计与实践 |
作者 | |
发表日期 | 2019-05-08
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发表期刊 | |
ISSN | 1009-5039
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期号 | 9页码:26-27 |
摘要 | 该文通过对南方科技大学全校公共选修课《沟通技巧》为实例,探讨如何结合沟通技巧课的特点采用翻转教学模式提升课堂教学效果,希望本课题能为探索高等学校公共选修课教育发展的新理念与新路径。 |
关键词 | |
相关链接 | [CNKI记录] |
语种 | 中文
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学校署名 | 第一
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资助项目 | 南方科技大学2017年度高等教育教学改革项目:一般类教改项目:基于雨课堂的"嵌入式"翻转教学模式研究—以《沟通技巧》课程为例.校级项目编号JG201712
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来源库 | CNKI
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万方记录号 | hwyy-z201905014
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成果类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/45244 |
专题 | 人文社会科学学院_语言中心 |
作者单位 | 南方科技大学语言中心 |
推荐引用方式 GB/T 7714 |
徐嗣群,张新婷. 《沟通技巧》课程翻转教学模式的课堂设计与实践[J]. 海外英语,2019(9):26-27.
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APA |
徐嗣群,&张新婷.(2019).《沟通技巧》课程翻转教学模式的课堂设计与实践.海外英语(9),26-27.
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MLA |
徐嗣群,et al."《沟通技巧》课程翻转教学模式的课堂设计与实践".海外英语 .9(2019):26-27.
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