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题名

高校图书馆员数据素养提升策略——来自Librarycarpentry课程项目的经验

其他题名
Strategies for Improving the Data Literacy of University Librarians ——Experiences from the Library Carpentry Course Project
作者
发表日期
2023
DOI
发表期刊
ISSN
1002-5197
期号1页码:48-53
摘要
通过网络调查和文献调研分析了图书馆员的数据素养提升的Library carpentry课程项目,从发起背景、课程团队、经费支持、课程目标、课程内容等方面调查了Library carpentry的管理和运行实践,从项目组织、课程和教学方面总结出Li-brary carpentry项目的特点.根据Library carpentry的成功经验,从开拓图书馆服务视野、打造实用化课程体系、推动教育可持续发展,搭建协同教育平台等角度思考对我国图书馆员数字素养教育的启示.
关键词
相关链接[万方记录]
语种
中文
学校署名
其他
资助项目
:西安医学院教学改革项目
来源库
WanFang
万方记录号
sdtsgjk202301010
引用统计
被引频次[WOS]:0
成果类型期刊论文
条目标识符http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/524971
专题图书馆
作者单位
1.西安医学院图书馆,陕西西安 710016
2.南方科技大学图书馆,广东深圳 518055
3.广东外语外贸大学图书馆,广东番禺511400
推荐引用方式
GB/T 7714
田原,田磊,张苑. 高校图书馆员数据素养提升策略——来自Librarycarpentry课程项目的经验[J]. 山东图书馆学刊,2023(1):48-53.
APA
田原,田磊,&张苑.(2023).高校图书馆员数据素养提升策略——来自Librarycarpentry课程项目的经验.山东图书馆学刊(1),48-53.
MLA
田原,et al."高校图书馆员数据素养提升策略——来自Librarycarpentry课程项目的经验".山东图书馆学刊 .1(2023):48-53.
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