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题名

南方科技大学创新产学研协同育人模式

作者
发表日期
2023
DOI
发表期刊
ISSN
1672-8742
卷号39期号:3页码:100-108
摘要

为解决芯片领域关键核心技术"卡脖子"难题,南方科技大学深港微电子学院在新工科背景下主动探索了面向未来的创新产学研协同育人新模式.学院建立了健全的组织体系与国际化多元化的师资队伍;确立了清晰且多样化的人才培养目标、灵活的人才培养模式、结构化动态化的课程体系;丰富了人才培养举措,建立以学校为主体、以学生为中心、通识教育与专业教育相结合、理论与实践并举的人才培养机制,构建以联合实验室、校企联合培养研究生、实训基地、国产电子设计自动化软件进校园、"课程-实训-大赛"为举措的产教融合模式,回应了新工科建设对微电子集成电路人才培养提出的挑战.

关键词
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收录类别
语种
中文
学校署名
其他
资助项目
K21799106:南山区政府—南方科技大学共建深港微电子学院5G项目
来源库
WanFang
万方记录号
jtgjyj202303011
出版状态
正式出版
引用统计
被引频次[WOS]:0
成果类型期刊论文
条目标识符http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/571380
专题人文社会科学学院_高等教育研究中心
工学院_深港微电子学院
作者单位
1.南方科技大学 高等教育研究中心,广东 深圳 518055
2.南方科技大学 深港微电子学院,广东 深圳 518055
推荐引用方式
GB/T 7714
张倩,韩蔚,周生明. 南方科技大学创新产学研协同育人模式[J]. 高教发展与评估,2023,39(3):100-108.
APA
张倩,韩蔚,&周生明.(2023).南方科技大学创新产学研协同育人模式.高教发展与评估,39(3),100-108.
MLA
张倩,et al."南方科技大学创新产学研协同育人模式".高教发展与评估 39.3(2023):100-108.
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南方科技大学创新产学研协同育人模式_张倩(1276KB)----限制开放--
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