南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 新工科背景下的固体力学实验教学改革探索

题名	新工科背景下的固体力学实验教学改革探索
其他题名	Exploration on the reform of solid mechanics experiments teaching under the background on the new engineering
作者	肖思; 刘晓宇; 赵晓争; 余鹏
发表日期	2023
DOI	10.3969/j.issn.1672-4305.2023.03.059
发表期刊	实验室科学影响因子和分区
ISSN	1672-4305
卷号	26 期号:3页码:237-240
摘要	经济模式和产业结构的变革催生了"新工科"和"双一流"的建设.以工科院校中理论与应用力学专业中的实验教学为例,探索课程改革的若干可行方法,详细分析了新工科背景下固体力学创新实验教学的意义和理念.通过整合实验项目、加强教师队伍建设以及加大课程开放力度等方面开展课程改革.最后结合学生所开展的开放性实验项目,分析实验课程改革对于学生创新思维和实践能力的影响,为相关专业的创新型人才培养以及实验教学改革提供可借鉴方案.
关键词	实验教学课程改革开放性实验
相关链接	[万方记录]
语种	中文
学校署名	其他
资助项目	XJJG202026:南方科技大学本科质量与教学改革工程项目
来源库	WanFang
万方记录号	syskx202303060
引用统计	被引频次[WOS]：0
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/571415
专题	工学院_力学与航空航天工程系
作者单位	南方科技大学力学与航空航天工程系,广东深圳 518055
推荐引用方式 GB/T 7714	肖思,刘晓宇,赵晓争,等. 新工科背景下的固体力学实验教学改革探索[J]. 实验室科学,2023,26(3):237-240.
APA	肖思,刘晓宇,赵晓争,&余鹏.(2023).新工科背景下的固体力学实验教学改革探索.实验室科学,26(3),237-240.
MLA	肖思,et al."新工科背景下的固体力学实验教学改革探索".实验室科学 26.3(2023):237-240.