南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 以目标感带动自主和团队学习相结合:医学免疫学教学设计、实践与反思

题名	以目标感带动自主和团队学习相结合:医学免疫学教学设计、实践与反思
其他题名	Objective-driven self-learning combined with team-learning in Medical Immunology teaching: Design, practice and reflection
作者	任欢 ; 李强 ; 张政
发表日期	2023
DOI	10.3969/j.issn.1000-484X.2023.07.031
发表期刊	中国免疫学杂志影响因子和分区
ISSN	1000-484X
卷号	39 期号:7页码:1513-1515,1518
摘要	医学免疫学是本科临床医学专业必修课.基于课程时长、授课对象以及国家要求的教学大纲、执业医生考核要求等前提,本教学团队对医学免疫学学科知识进行分段梳理,使基础知识和临床应用巧妙结合以激发学生的学习兴趣,融合启发式讲授、自主学习、项目式学习、团队合作学习等教学模式,设计阶段性目标以夯实其知识基础启发思考,建立目标感和培养学术韧性,提升教学质量,培养医学创新型人才.
关键词	医学免疫学自主学习基于团队学习目标管理教学法
相关链接	[万方记录]
语种	中文
学校署名	其他
资助项目	Y01411837:广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目
来源库	WanFang
万方记录号	zgmyxzz202307031
引用统计	被引频次[WOS]：0
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/571465
专题	南方科技大学医学院
作者单位	1.南方科技大学医学院,深圳 518055 2.深圳大学总医院,深圳 518055
推荐引用方式 GB/T 7714	任欢,李强,张政. 以目标感带动自主和团队学习相结合:医学免疫学教学设计、实践与反思[J]. 中国免疫学杂志,2023,39(7):1513-1515,1518.
APA	任欢,李强,&张政.(2023).以目标感带动自主和团队学习相结合:医学免疫学教学设计、实践与反思.中国免疫学杂志,39(7),1513-1515,1518.
MLA	任欢,et al."以目标感带动自主和团队学习相结合:医学免疫学教学设计、实践与反思".中国免疫学杂志 39.7(2023):1513-1515,1518.