南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 翻转课堂的冷思考

题名	翻转课堂的冷思考
作者	唐晓勇
发表日期	2015-03-23
DOI	10.3969/j.issn.1674-2117.2015.06.005
发表期刊	中国信息技术教育影响因子和分区
ISSN	1674-2117
期号	6页码:12
摘要	<正>纵观当前国内中小学基于信息技术运用的课程改革模式,最为热门的非"翻转课堂"莫属了。去年冠以"翻转课堂"之名的研讨会或培训班层出不穷,甚至还出现过几千人规模的翻转课堂盛会,不少人怀着"朝拜"的心态参加。但当下国内翻转课堂实验有不少乱象:一些区域和学校不根据实际情况,以行政方式强行推行翻转课堂实施,让一线教师怨声载道;一些校长把翻转课堂作为自己的政绩,只在研讨会上翻、领导来了翻、参观者来了翻,常态教学基本不翻,这种只为领导脸上贴金的"伪翻转"实在是教
关键词	课堂实验技术运用课程改革模式教学模式一线教师学校行政方式信息领导课堂实施教学改革国内中小学培训班公开课参观者政绩心态校长贴金
相关链接	[CNKI记录]
语种	中文
学校署名	第一
来源库	CNKI
万方记录号	xxjsjy201506005
引用统计	被引频次[WOS]：0
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/57342
专题	南方科技大学
作者单位	南方科技大学实验学校
第一作者单位	南方科技大学
第一作者的第一单位	南方科技大学
推荐引用方式 GB/T 7714	唐晓勇. 翻转课堂的冷思考[J]. 中国信息技术教育,2015(6):12.
APA	唐晓勇.(2015).翻转课堂的冷思考.中国信息技术教育(6),12.
MLA	唐晓勇."翻转课堂的冷思考".中国信息技术教育 .6(2015):12.

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