南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 应用信息技术培养创新型人才实验教学模式的思考与实践

题名	应用信息技术培养创新型人才实验教学模式的思考与实践
作者	霍剑青
通讯作者	霍剑青
发表日期	2013-12-15
DOI	10.3969/j.issn.1009-7104.2013.06.009
发表期刊	物理与工程影响因子和分区
ISSN	1009-7104
卷号	23 期号:6页码:26-29+37
摘要	文章提出面向大面积学生的设计性、研究性、开放性实验教学模式是激发学生学习热情、挖掘学生学习潜能、培养学生自主学习能力、培养大面积创新型人才的有效模式;信息技术是突破实验教学中设备、师资力量、课时等的困扰,实质性地实施该教学模式的重要保证.以南方科大物理实验教学为例阐述实施该模式的教学实践和教学效果.
关键词	创新型人才教学模式自主学习信息技术
相关链接	[CNKI记录]
语种	中文
学校署名	其他
来源库	WanFang
万方记录号	wlygc201306009
引用统计	被引频次[WOS]：0
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/57358
专题	理学院_物理系
作者单位	1.南方科技大学物理系 2.中国科学技术大学物理实验中心
推荐引用方式 GB/T 7714	霍剑青. 应用信息技术培养创新型人才实验教学模式的思考与实践[J]. 物理与工程,2013,23(6):26-29+37.
APA	霍剑青.(2013).应用信息技术培养创新型人才实验教学模式的思考与实践.物理与工程,23(6),26-29+37.
MLA	霍剑青."应用信息技术培养创新型人才实验教学模式的思考与实践".物理与工程 23.6(2013):26-29+37.

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