南方科技大学知识苑(SUSTech KC): 面向高质量教育体系的我国三级教育经费规模和结构:问题与策略

题名	面向高质量教育体系的我国三级教育经费规模和结构:问题与策略
其他题名	The Scale and Structure of Three-level Education Funds for High-Quality Education System in China:Problems and Strategies
作者	毛建青 1; 郭蓉 1; 陈文博2
发表日期	2023
DOI	10.3969/j.issn.1672-0059.2023.05.004
发表期刊	复旦教育论坛影响因子和分区
ISSN	1672-0059
卷号	21 期号:5页码:19-30,82
摘要	1998-2020年我国初等、中等和高等三级教育经费的数据表明,三级教育经费与三级生均教育经费都持续增加,三级教育经费结构逐渐趋于稳定.基于与OECD国家的对比,研究发现:我国社会、政府对教育经费的投入规模均不足,政府在三级教育中负担比例较低,生均财政性初等和中等教育经费规模不足;我国三级生均教育经费结构仍不合理,生均教育经费差距大.因此,应保持经济持续稳定增长、加大财政投入力度、上移初等和中等教育经费责任主体、明确各级政府在不同隶属高校中的责任、出台《教育投入法》,以构建高质量教育体系、实现教育强国的战略目标.
关键词	高质量教育体系三级教育社会教育经费财政性教育经费教育经费结构
相关链接	[万方记录]
语种	中文
学校署名	其他
资助项目	71804164:国家自然科学基金 ; 22JGWT0014:教育部综合改革司委托课题
来源库	WanFang
万方记录号	fdjylt202305004
引用统计
成果类型	期刊论文
条目标识符	http://sustech.caswiz.com/handle/2SGJ60CL/715216
专题	人文社会科学学院人文社会科学学院_高等教育研究中心
作者单位	1.浙江工业大学公共管理学院现代大学制度研究中心,浙江杭州 310023 2.南方科技大学人文社会科学学院高等教育研究中心,广东深圳 518055
推荐引用方式 GB/T 7714	毛建青,郭蓉,陈文博. 面向高质量教育体系的我国三级教育经费规模和结构:问题与策略[J]. 复旦教育论坛,2023,21(5):19-30,82.
APA	毛建青,郭蓉,&陈文博.(2023).面向高质量教育体系的我国三级教育经费规模和结构:问题与策略.复旦教育论坛,21(5),19-30,82.
MLA	毛建青,et al."面向高质量教育体系的我国三级教育经费规模和结构:问题与策略".复旦教育论坛 21.5(2023):19-30,82.